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Anahd Donabedian (Ne en 1962 Lyon)
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Anahid DonabedianAprs deux annes au lyce (agrge de russe, option linguistique), et une disponibilit pour achever ma thse de doctorat en linguistique armnienne, soutenue en fvrier 1991, jai t recrute lInalco (1991 : ATER, responsable de section, 1993 : MCF, 2002 : PU). Jai bnfici de priodes en dlgation, au CNRS (1997 pour lHDR, 2010 comme DU), puis avec lIRD lUniversit Amricaine de Beyrouth (2013-16).
Je me suis investie ds le dbut dans la structuration du cursus darmnien lInalco avec la cration dune Licence en 1996, rpondant notamment au besoin de formation denseignants darmnien des coles prives sous contrat. Jai enseign la grammaire et la linguistique de larmnien occidental, lhistoire de la langue dans son contexte rgional gopolitique et culturel.
Paralllement, je me suis investie dans les activits transversales en linguistique, ds 1993 jai assur avec C. Bonnot un sminaire de DEA Thories et donnes linguistiques, puis, la demande des collgues avec qui nous avons cr le Cercle de Linguistique de lInalco en 1995, jai anim ce groupe informel, rapidement reconnu par le CS, et lactivit scientifique intense (deux journes dtudes par an, cration des Cahiers de linguistique de lInalco, coles dt, interlocuteur de lED pour la linguistique organisation des journes doctorales de linguistique, mise en place dun sminaire doctoral). En 1998, le Cercle de Linguistique, labellis PPF pour trois contrats quadriennaux, est devenu le fer de lance de la rflexion sur les enseignements disciplinaires et la transversalit lInalco : jai t responsable des enseignements transversaux de linguistique. Puis en vue du contrat 2010-2013, jai port le projet de cration de lUMR SeDyL (fusion du CLI et de lUMR CELIA) dont jai t la premire directrice dunit. Dans le mme temps, la demande du CS, jai conduit la rflexion des Cahiers de Linguistique pour tendre lassise de la revue, ce qui a abouti un rapprochement avec Faits de Langues, dont, la demande des fondateurs, jai accept de prendre la direction avec R. Mir Samii en 2011 : internationalisation, introduction de numros non thmatiques, rfrencement, et pour cela changement dditeur avec le passage dOphrys Peter Lang. En 2018, suite un litige, Faits de Langues a quitt Peter Lang, rejoignant Brill, o la revue a pris un lan nouveau, dans des conditions de visibilit internationale relle, qui sont dj sensibles sur les soumissions que nous avons traiter. Cette migration dans toutes ses dimensions (conditions juridiques, modalits dadministration scientifique en ligne, harmonisation avec les standards de Brill tout en conservant lidentit de la revue), ont exig un investissement extrmement important pendant toute lanne 2018. 
Parmi mes diffrentes responsabilits collectives lInalco, dans le domaine pdagogique, jai jou un rle important dans le passage de lInalco au LMD : partir de 2005 en tant que directrice des Masters, jai conduit llaboration de la premire offre de masters de ltablissement et la ngociation de deux contrats dtablissement (2006-2010 et 2010-2013), avec une restructuration en profondeur exigeant danimer et modrer la rflexion collective autour du changement, mais aussi dassister les quipes dans la construction des maquettes (jai galement t linitiative du master conjoint SDL avec Paris 3, o je suis actuellement responsable du parcours acquisition pour lInalco). Jai cumul cette tche avec celle de DU pendant un semestre dans lattente dun successeur, priode lourde, sachant que SeDyL alors encore FRE tait soumis rapport un an (09/10), et que par ailleurs ds juin 2010 lInalco me demandait de mimpliquer dans le comit de pilotage du Labex EFL soutenu par Sorbonne Paris Cit. Le dossier, dont la rdaction collective (5 copilotes) a exig un investissement difficile mesurer, a t retenu dans la toute premire slection et il a t renouvel en fvrier 2019 pour cinq ans. Depuis dcembre 2011, je suis Directrice-adjointe au sein de lquipe de direction du Labex, responsabilit que jai conserve durant ma dlgation au Liban, une grande partie du travail de direction tant conduit par runions en ligne.
Aprs ces annes de trs intense investissement collectif, la dlgation au Liban que jai obtenue courant 2013 ma permis de prendre un peu de recul, et de repenser mes priorits en termes de recherche. En effet, lengagement dans les responsabilits collectives, tant au niveau pdagogique que dans celui de la recherche, a marqu ma carrire ds le dbut, y compris avec lorganisation de plusieurs colloques, en linguistique gnrale ou en tudes armniennes, et de nombreuses activits collectives qui mont permis de jouer un rle central dans lanimation des tudes armniennes en France et de la linguistique armnienne au plan international. Cependant, mon activit de recherche est reste constante. Le premier domaine dans lequel jai eu un rayonnement international est lvidentialit/mirativit (mdiatif), avec ma participation au volume Guentcheva (1996) poursuivi par dautres travaux sur le TAM et la saillance (voir annexe). Jai abord de nombreux aspects typologiques de la grammaire de larmnien moderne et jai une grammaire en cours. Par ailleurs, larmnien occidental tant une langue dont la normalisation fait dbat, il tait fondamental de travailler sur un corpus lectronique, ce que jai fait ds ma thse avec les moyens de lpoque (DOS et pilotes ASCII), et que je poursuis avec un corpus darmnien occidental lemmatis et annot avec NooJ, sur lequel jai dirig plusieurs mmoires et thses en France et au Liban. Lvolution de ce corpus dans un nouveau cadre a galement fait lobjet de plusieurs publications en 2020. En 2021 jai assist Victoria Khurshudyan dans le montage du projet ANR DALiH 2022-2025 (construction dun corpus multivariationnel de larmnien et tude des enjeux de lannotation de cette variation en termes linguistiques et TAL) en tant que responsable scientifique, projet qui a t accept avec un budget de plus de 450K. Larmnien tant une langue en contact dans une rgion sur laquelle les tudes arales sont assez rcentes, la question des effets grammaticaux du contact de langues dans la rgion Anatolie/Caucase/Iran est galement au centre de mes intrts (opration du Labex EFL que je dirige avec Pollet Samvelian et publication en 2020). Dans ce domaine, jai t lorigine, avec P. Samvelian, de la cration du rseau LACIM (http://lacim.net) qui a dj donn lieu depuis 2020 un webinaire permanent, un cours international, et, en 2022, un colloque international et une publication douvrage. Je suis galement responsable scientifique pour SeDyL de lANR ABLA 2022-2025 porte par Evangelia Adamou (Lacito) sur le contact de langues dans les Balkans.
Au Liban, jai approfondi la question du plurilinguisme et des reprsentations linguistiques, et la valorisation de la recherche dans ce domaine. Jai cr en 2017 un projet international de formation des enseignants darmnien des coles de la diaspora, sanctionn par un diplme de lInalco (voir ci-dessous formation), conu avec mon ex-doctorante A. al-Bataineh, avec qui nous avions aussi conduit un projet pour la DGLFLF sur larmnien occidental en France en 2014. Cette formation, assure en armnien, fait lobjet dune recherche sur son impact pour la transmission de larmnien occidental, langue en danger, que jai galement contribu outiller avec le dictionnaire www.parastan.fr (35000 entres, voir travaux marquants). Elle sest largie de nouveaux publics en ligne en 2020, et a dbouch sur la cration en septembre 2021 du trs innovant Master International en Etudes Armniennes IMAS (en langue armnienne et distance), destin rpondre une demande explicite, et dont le succs a dpass nos esprances (nous avons d admettre 24 candidats au lieu des 15 places initialement prvues) (brochure accessible ici). La direction de cette formation, sans le soutien dun directeur des tudes, a reprsent et reprsente toujours un effort considrable de ma part (cration de la maquette, obtention des crdits pour la cration des nouveaux cours, prsentation des dossiers aux instances, recrutement des collgues internationaux, ralisation de brochures trilingues, mise en place du cahier des charges des cours, communication auprs des publics intresss, rponse aux demandes des candidats en amont de e-candidat, traitement des 37 candidatures sur e-candidat, assistance aux inscriptions administratives et pdagogiques, et de manire gnrale la comprhension du systme franais valuation et notation, calendriers, stages, etc. pour les tudiants non francophones, toutes charges difficiles dlguer du fait quelles devaient entirement tre assures en armnien). En 2022-2023 sajoutera cela lencadrement des mmoires et stages des tudiants de M2. Je mesure actuellement que cet investissement, que je ne regrette cependant pas, est en ralit aux limites du raisonnable.   
 
Responsable de la licence darmnien de lInalco et du parcours armnien du master LLCE de lInalco depuis leur cration.
 
Responsabilit du diplme international Enseigner larmnien occidental en diaspora de lInalco. Montage de la formation, communication, slection des candidats, validation des projets dimplmentation. 15 inscrits par an (sur slection), la formation existe depuis 2017 (dj 3 promotions de diplms). Diplme international accessible sans matrise du franais, assur sous forme de cours intensif dt en immersion jusqu la pandmie. Depuis la cration du master IMAS, les enseignements qui me concernent sont mutualiss entre les deux formations et assurs distance dans le courant de lanne.
Responsable du Master international en tudes armniennes ouvert en septembre 2021. La formation, entirement dlivre en armnien, sappuie sur ladaptation denseignements existants, et la cration denseignements impliquant des collgues internationaux (notamment Genve, Oxford, Athnes, Berlin) Diplme international distance accessible sans matrise du franais. Voir la prsentation gnrale de mes activits concernant linvestissement reprsent par ce projet.
Direction de thses : 9 thses soutenues, et 3 en cours
 
Chevalier de la lgion dhonneur (depuis 2014)

Membre tranger de lAcadmie des Sciences dArmnie (depuis 2012)

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